三年级数学重叠问题的练习与解析
发布:佚名 时间:2010-1-20 11:29:00 来源:京翰教育中心 录入:杨 人气:659
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三年级数学重叠问题的练习与解析
练习一
1、【题目】小朋友排队做操，小明从前数起排在第4个，从后数起排在第7个。这队小朋友共有多少人？
【解析】
○○○●○○○○○○
如图：4＋7－1 = 10（人）
2、【题目】学校组织看文艺演出，冬冬的座位从左数起是第12个，从右数起是第21个。这一行座位有多少个？
【解析】
12＋21－1 = 32（个）
3、【题目】同学们排队去参观展览，无论从前数还是从后起起，李华都排在第8个。这一排共有多少个同学？
【解析】
8＋8－1 = 15（个）
练习二
1、【题目】同学们排队跳舞，每行、每列人数同样多。小红的位置无论从前数从后数，从左数还是从右数起都是第4个。跳舞的共有多少人？
【解析】
每排（列）有：4＋4－1 = 7（人）
共有：7×7 =49（人）
2、【题目】为庆祝“六一”，同学们排成每行人数相同的鲜花队，小华的位置从左数第2个，从右数第4个；从前数第3个，从后数第5个。鲜花队共多少人？
【解析】
从左到右人数：2＋4－1 = 5
从前到后人数：3＋5－1 = 7
5×7 = 35（人）
3、【题目】三（4）班排成每行人数相同的队伍入场参加校运动会，梅梅的位置从前数是第6个，从后数是第5个；从左数、从右数都是第3个。三（4）班共有学生多少人？
【解析】
6＋5－1 = 10
3＋3－1 = 5
10×5 = 50（人）
练习三
1、【题目】把两段一样长的纸条粘合在一起，形成一段更长的纸条。这段更长的纸条长30厘米，中间重叠部分是6厘米，原来两段纸条各长多少厘米？
【解析】
（30＋6）÷2 = 18（厘米）
2、【题目】把两块一样长的木板钉在一起，钉成一块长35厘米的木板。中间重合部分长11厘米，这两块木板各长多少厘米？
【解析】
（35＋11）÷2 = 23（厘米）