趣味数学：数字赞英雄
发布:佚名 时间:2009-1-9 14:06:00 来源:京翰教育中心 录入:杨 人气:98
【文字：
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是因为作者下了功夫，在对联里嵌进许多数字，讲事情高度浓缩，读起来朗朗上口。
你看，在上联里，数词一、二、三、四、五、六、七、八、九、十全部出动，一个不少。在下联里为了避免重复，变着花样对上同样多的数词，例如孤子、匹马、单枪、独我都暗含数字1；重围中的“重”字是说许多层，数百千中的“数”字就是若干，“许多”和“若干”也是数词，只不过数目不确定，带有模糊色彩。现代人不是也很喜欢用数字吗？“十佳”呀，“百强”呀，一大套一大套的，说起来顺畅，听起来舒服，记起来容易。现在就连学生复习迎考，也会自己归纳出这里几条、那里几点的，办法管用得很。
说起现在，就让我们按照现在数学里的习惯，改用阿拉伯数字，把上联中的一连串数目按照出场先后顺序，依次写成一行：
2 8 6 7 5 4 9 1 3
能不能在这些数字之间添加适当的数学符号，组成一道等式呢？
这个嘛，试试看。这样一来，那样一来，这般如此，如此这般，有了：
（2×8×6+7-5）÷49+1=3。
感觉怎么样？
太好了，太巧了。故事里面有数学，数学里面有故事，妙哉！